们以前教过我算学。”

李诺一愣：“都教过？”

宋佳人点点头，说道：“他们都说我没什么算学天赋，后来就不教我了……”

自己不会教就说别人没天赋，李诺不悦的看了那四个老头离开的方向一眼，转头安慰她道：“那几个老头子懂什么算学，他们说的话，你不必放在心上，你要是想学算学的话，我教你啊，等伱学会了，就算是那几个老头子也要叫你一声先生……”

不是李诺信口开河，娘子在算学上，虽然的确没有太高的天赋，但只要能学完高中数学，教那几个老头子还是问题不大的。

函数，数列，圆锥曲线，空间几何，概率与统计，随便抛出一个，就能开拓大夏算学新领域，够这些老头研究下半辈子了。

用这些都算是欺负他们，稍微难点的小学奥数题，也够他们喝一壶。

李诺总算知道，娘子为什么从小就对学习不感兴趣。

他要是从小像这样被人打击自信，他也不爱学习。

对于孩子来说，一个好的启蒙老师是很重要的。

这几个老头子是很懂算学，但压根不会教。

按照他们那种方法教出来的优秀算科学生，不是他们教得好，而是人家本来就有算学天赋。

为了帮娘子找回自信，晚上洗完澡，睡觉之前，李诺特意挑了一道小学六年级的奥数题教她。

这是一道现代的应用题，但换一个描述，就能转变成类似于前两道“将军饮马”亦或是“胡不归”的古代军事问题。

题目很短，只有区区两三行，但解题思路很刁钻。

别看只是小学六年级的题目，难倒一堆中学生大学生不在话下。

即便是李诺褪去此题所有迷惑的外衣，直击要害，深入浅出的了解，也了足有小半个时辰，才让她彻底搞明白。

他讲的口干舌燥